Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Школа  оснащена необходимым количеством  помещений для изучения обязательных учебных дисциплин.    Учащиеся первой ступени обучаются в учебных помещениях, закрепленных за каждым классом, обучение на второй и третьей ступенях организовано в условиях  классно-кабинетной системы. Классы оборудованы ученической мебелью (одноместные, двухместные столы, стулья, регулируемые по высоте, в отдельных помещениях имеются ученические столы с эргономическими столешницами для лиц с ОВЗ, ученические парты типа моноблок). В каждом кабинете есть возможность использовать инновационные средства обучения на базе цифровых технологий, традиционные средства наглядности, приборы, инструменты, расходные материалы. Оборудование соответствует требованиям возрастных, психолого-педагогических особенностей обучающихся, имеется в необходимом количестве, соответствует принципу универсальности.
        Для функционирования  двух коррекционных классов для обучающихся с расстройствами аутистического спектра школа  оснащена  учебными помещениями.      Учебные   кабинеты включают в себя  рабочую зону для индивидуальных занятий учащихся, в т.ч. коррекционных, с тьютором, учителем-дефектологом, учителем-логопедом, педагогом-психологом.  Зона для групповых занятий представляет собой два ряда парт, обращенных к доске, как в обычном классе.

В образовательной организации функционирует сенсорная комната - зона сенсорной разгрузки. Здесь во время перемены или перерыва ученики могут отдохнуть или успокоится в случае перегрузки.    Сенсорная комната – это и объект для проведения практических, творческих занятий, коммуникативных перемен. 
Минимальный набор сенсорного оборудования для ресурсного класса:
• балансиры; 
• сухой бассейн с шариками;
• кресло-качалка; 
• мягкие пуфы; 
• лизуны, мячи различной плотности и размера; 
• батут; 
• утяжеленные одеяла, жилеты;  
• шумоподавляющие наушники; 
• фиброоптический душ,  сухой музыкальный бассейн; 
• светодиодный туннель; 
• акустическая настенная тактильная панель;
• световой проектор со встроенным ротатором,;
• тактильная пирамида;
• Яйцо совы;
• приспособления для жевания (кулоны, трубочки, браслеты); 
• счетчики, таймеры. 

Оборудование кабинетов труда (технологии) способствует формированию социально-бытовых навыков учеников с ОВЗ.

Спортивные залы оборудованы для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов

В тренажёрном зале размещены следующие тренажеры: корпусный оздоровительный, эллипсоидный, беговая дорожка, атлетик,  велотренажер, магнитная беговая дорожка.  

 Для занятия спортом имеются спортивные велосипеды, лыжи в комплекте, напольные бревна, мячи волейбольные, баскетбольные, футбольные, стенки  гимнастические, туннели гимнастические, стойки волейбольные, ворота футбольные, шиты баскетбольные с кольцами, гантели, канаты, коврики для занятий йогой, маты, мешки для прыжков, мешочки для метания, мосты подкидные, обручи металлические и пластиковые, скакалки обычные, скакалки с механическим счетчиком, скамейки гимнастические, стенки шведские, степ доски, стол теннисный.  
 

В учебных кабинетах для детей с расстройствами аутистического спектра находятся двухместные парты-конторки, регулируемые по высоте, чтобы за ними могли комфортно работать ребенок и педагог. При организации рабочего места учитываются возможности и особенности моторики, восприятия, внимания, памяти ребенка с РАС. 
Имеются  столы с эргономическими столешницами. Для удобства инвалидов-колясочников приобретены специальные мобильные столы с поворотными столешницами. В учебных кабинетах для обучающихся с РАС выделена рабочая зона для учителя и дополнительное пространство для размещения учебно-наглядных пособий, ТСО.    
В распоряжении коррекционных классов имеется компактная камера  Nikon 10 BlaK. Видеосъёмка   обучающихся  предназначена для внутреннего пользования с целью обеспечения безопасности образовательной деятельности ребенка с ОВЗ, а также для обработки и анализа данных по нежелательному поведению  детей с РАС. 

Набор  оборудования в сенсорной комнате: балансиры, сухой музыкальный бассейн с шариками, кресло-качалка, мягкие пуфы, лизуны, мячи различной плотности и размера, батут, утяжеленные одеяла и жилеты, шумоподавляющие наушники, фиброоптический душ,  светодиодный туннель, акустическая настенная тактильная панель, световой проектор со встроенным ротатором, тактильная пирамида, Яйцо совы. 
 Сенсорная комната – это и объект для проведения творческих, игровых занятий.  Для этого имеется специальное оборудование, переданное на безвозмездной основе Липецкой региональной общественной организацией родителей детей с расстройствами аутистического спектра «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке». Оно включает в себя набор для творчества «Рисуем в технике Эбру», флуоресцентные краски, детский массажный коврик-пазл, настольную игру «Хоккей №1»,  настольную игру «За рулём - 5», балансир лабиринт 54x36 см с шариком, тренажёр для прыжков «Смешарики», настольную игру «Театр теней «Три весёлых друга», боулинг цветной: 9 кеглей, 2 шара, крокет «Четыре калитки»,  набор для баскетбола «Стрит», учебно-игровое пособие «Логопедические блоки Дьенеша»,  дискошар «Вечеринка» с Bluetoothom, световыми эффектами, с микрофоном, палатку детскую игровую с туннелем «Давай играть!», массажную дорожку деревянную, тарзанку-мяч.      

Кроме того набор  учебного оборудования для обучающихся с РАС включает в себя: 
• учебники и учебную литературу;
• пазлы из разного количества деталей; 
• конструкторы; 
• карточки Домана, карточки PECS со стационарной папкой; 
• сортеры; 
• шнуровки; 
• набор блоков для конструирования; 
• Нумикон – систему обучения счету;
 • наклонные доски. 
• балансиры; 
• приспособления для жевания (кулоны, трубочки, браслеты); 
• счетчики, таймеры. 

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

В образовательной деятельности используются электронные образовательные ресурсы, допущенные к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования:

https://sferum.ru/?p=start - Сферум (Образовательная платформа для безопасного доступа к школьным чатам и видеоурокам)

https://mob-edu.ru/ - Мобильное электронное образование  (Цифровые образовательные ресурсы, услуги и сервисы, позволяющие реализовать требования ФГОС общего образования в цифровой форме)

https://resh.edu.ru/ - Российская электронная школа (Полный школьный курс уроков от лучших учителей России; информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя и открывающая равный доступ к качественному общему образованию)

https://uchi.ru/ - Учи.ру (Интерактивная образовательная онлайн-платформа)

http://www.edu.ru/ - Федеральный портал "Российское образования" (Российское образование. Федеральный образовательный портал: учреждения, программы, стандарты)

https://www.yaklass.ru/ - Якласс (Цифровой образовательный ресурс для школ)

http://school->collection.edu.ru/ - Коллекция цифровых образовательных ресурсов по предметам (Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов федерального уровня создана с целью предоставления учителям и учащимся информационных и методических материалов, необходимых для организации учебного процесса)

http://digital->edu.ru/fcior/152/ - Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (Проект федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования)

http://www.km-school.ru/company/KM.asp - Комплексный проект информатизации образовательных учреждений Библиотека «Кирилла и Мефодия» (Информационный интегрированный продукт для средней школы, созданный на основе Интернет/Интранет технологий. Он объединяет уникальный образовательный мультимедийный контент, систему доставки и управления им)

http://slova.org.ru/ - Сайт о поэзии и поэтах серебряного века

https://www.gosuslugi.ru/landing/edu-content - «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» 

Электронные библиотеки

http://window.edu.ru/ - Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"  (Бесплатная электронная библиотека учебников и учебно- методических материалов)

https://ibook-edu.ru/ - Электронная библиотека учебников. Электронная библиотека учебников. Российское образование»

http://elibrary.ru/defaultx.asp - Научная электронная библиотека (Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU - это крупнейший российский информационный портал в области науки, технологии, медицины и образования, содержащий рефераты и полные тексты более 18 млн научных статей и публикаций. На платформе eLIBRARY.RU доступ http://rvb.ru/index.html)

Русская виртуальная библиотека

Русская виртуальная библиотека (РВБ) — бесплатный научно- образовательный интернет-ресурс, рассчитанный на школьников, студентов, преподавателей и исследователей русской литературы. РВБ публикует произведения русской классики по авторитетным академическим

В МБОУ СШ №1 им. М. М. Пришвина общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

 По программе «Доступная среда» в УК № 3 с целью обеспечения беспрепятственного доступа к школе инвалидов благоустроена дворовая территория. Расширены  дверные проемы входа. Коридор  рекреации первого этажа оборудован поручнями для перемещения детей-инвалидов. Для  удобства передвижения инвалидов-колясочников и детей с нарушением опорно-двигательного аппарата  специальными поручнями оборудованы туалеты,  умывальники, расширены кабины туалетных комнат в санузлах.  

В МБОУ СШ №1 им. М. М. Пришвина общежитий и интернатов нет.

Материально-техническая база МБОУ СШ №1 им. М. М. Пришвина обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами.

Для  удобства передвижения инвалидов-колясочников и детей с нарушением опорно-двигательного аппарата  специальными поручнями оборудованы туалеты,  умывальники, расширены кабины туалетных комнат в санузлах.  
         Для функционирования  ресурсного класса школа  оснащена  двумя  учебными помещениями.    Первое (учебный кабинет) включает в себя:  
 - рабочую зону для индивидуальных занятий учащихся, в т.ч. коррекционных, с тьютором, учителем-дефектологом, педагогом-психологом (в зоне для индивидуальных занятий находятся двухместные парты-конторки, регулируемые по высоте, чтобы за ними могли комфортно работать ребенок и тьютор; при организации рабочего места учитываются возможности и особенности моторики, восприятия, внимания, памяти ребенка с РАС);
- рабочую зону для групповых занятий учащихся с тьюторами, учителем,  педагогом-психологом, педагогом дополнительного образования и другими специалистами ресурсного класса (зона для групповых занятий представляет собой 2 ряда парт, обращенных к доске, как в обычном классе);
 - рабочую зону для учителя и дополнительное пространство для размещения учебно-наглядных пособий, ТСО.   
Второе помещение представляет собой зону сенсорной разгрузки – специально оборудованное место, где во время перемены или перерыва ученики могут отдохнуть или успокоится в случае перегрузки.